大学入試、知識の活用重視へ 集団討論やプレゼン:朝日新聞デジタル

 大学入試改革を議論している中央教育審議会(文部科学相の諮問機関)は24日、大学入試の選抜方法の改革を促す答申案をまとめた。年内にも答申される。知識量を問う「従来型の学力」を測るテストから、知識を活用…