VRを使った教育に効果はあるのか?学習意欲や理解度を調査 | Mogura VR

中国、北京の高校で天体物理学を題材にVRを用いた授業と従来の教育手法を比較した実験が行われました。その結果、VRを用いた授業の方が、生徒の理解度および知識の定着率が向上し、学習意欲も高まる結果になりました。 中国における教育の課題 現在、中国の教育制度は新たな発展段階にありますが、制度的には問題も多く、…