夢叶教師Ｊ：ワクワク授業への挑戦

以前、研修会で「生徒の学習環境に応じた授業方法」について発表したことがあります。 授業開始10分前には教室に入り、生徒の様子を観察した上で導入の方法を変えていくというものです。 何曜日か？ 何限目か？ どんな天気か？ 何の行事の前後か？ 休み時間の生徒たちはどんな雰囲気か？ などなど、生徒を取り巻く環境に応…