ある先生が、授業を「美術や技術のように作業をしながら学べるものにしたい」というようなことをおっしゃっていた。その時、自分の中にも似たような授業の在り方を思い描いていたことに気が付き、腑に落ちる感じがした。その後、今年の７月上旬くらいから詩教材の授業を模索するようになり、鑑賞教育の観点から美術の授業…

放課後の渡り廊下

今読みたい本から自分の関心を探る。