やっちゃえ先生探究記
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入試結果・進路選択…生徒のモヤモヤに向き合う難しさ
AO入試の結果が続々と発表され、悲喜こもごものこの頃です。 一斉授業における参加型の「学び」と、個別化された探求型の「学び」を 同時に進めること は教員にとっても、労力がかかります。 そこに、のっかってくるAO・推薦入試。個別化された入試に挑む生徒が増えれば増えるほど