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『「学校」をつくり直す』 ひとり読書会 No.3 「杉並区の独自の学力調査」
苫野一徳『「学校」をつくり直す』を読んで、自分のためにまとめたメモを公開していく、ひとり読書会のNo.3です。今回は、第2章「先生もつらい」のなかで紹介されていた、東京都杉並区の独自の学力調査（「特定の課題に対する調査、意識・実態調査」）について紹介します。苫野先生は、この学力調査を、きわめて画期的な、…
