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通常の学級における発達障害者の教育(特別支援教育基礎論第13回)
過去の小学生だった自分を扱うのは、先生方も大変だったのだろうと今更にして思う。 岡崎慎治。通常の学級における発達障害者の。知的発達の遅れがない者の理解と指導。通常の学級における。発達障害。指導支援。通常の学級における学習面行動面に困難がある者の調査。支援の子供への対応の必要性は90年代やそれ以前も指摘…