F-nameのブログ
id:F-name
記憶のしくみ:教育心理学(心理と教育へのいざない第6回)
記憶できることが増えれば色々と能力も増すので取り組んでいきたいと思う。 向田久美子。進藤聡彦。記憶の仕組み。教育心理学。記憶のプロセス、記憶の内容。記憶方略。教育実践と記憶。記憶というと?普段は意識しなくても試験のときには記憶力が良ければと。歳を重ねると人の名前などが思い出せなかったり。文字もよく読…