F-nameのブログ

ある意味で少人数教育になるのだろうけれど、定型発達の子どもたちと比較して創意工夫が求められるようにも思う。 太田俊己。知的障害特別支援学校のj教育課程。学習指導要領。目的や目標の達成のために総合的に組織した学校計画。計画実践する教育の中身。通常の学校の教育課程とも異なるとてもユニークな特徴が。知的障…