学習資源としての経験(成人の発達と学習第6回)

経験は基本的にどんなものでも活かせると思うけど、先入観にはまらないのも重要。 岩崎久美子。学習資源としての経験。キャリア心理学、キャリアガイダンス。労働政策研究・研修機構。下村英雄。首都圏の大学生1000人に調査研究するプロジェクト。キャリアガイダンス論。学生1000名を対象に調査研究を。一端も紹介しながら…