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消費社会がもたらす学校空間の変容(教育文化の社会学第7回)#放送大学講義録
1990年代以降、生徒サブカルチャーは消費社会の影響で多様化。教育改革や現在志向の価値観が学校空間の意味を変容させ、生徒の柔軟な生き方を許容しつつも、教育の目的が曖昧化する課題を浮き彫りにしています。