F-nameのブログ

変容的学習（メジロー10段階）の第3・第4段階を、がん経験を通じた価値観の前提の見直しと「自分だけではない」気づきで解説。岸本英夫『死を見つめる心』の「生命飢餓状態」や千葉敦子の闘病記を手がかりに学ぶ。