小学校5年の総合的な学習の時間　「商店街の飲食店の課題をプログラミングで解決しよう！」という授業で、MESHを活用し授業実践をされた 千葉大学教育学部附属小学校 小池先生に授業実施の背景や授業展開についてお話を伺いました。 先生：千葉大学教育学部附属小学校　小池 翔太氏 児童： 34人学級（2~6人 1グループ学習）…