モリタヤスノブログ3.0
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ゼミにおける実践と研究の共存
昨年、企業と連携した商品企画のプロジェクトに参加した学生たちの話です。 彼らは3年生で、とあるゼミに所属していました。そのゼミの指導教員と私が仲が良かったため、「もしよかったら先生のゼミの学生も参加してみてください」と声をかけたことから参加の流れになっていったと記憶しています。そのゼミの指導教員から…