「日本の教育は平等の意味を履き違えている」。こう指摘するのは、アフリカ・マリ共和国出身で京都精華大学学長を務めるウスビ・サコ氏。親や社会が子どもに「普遍的な人間になれ」とプレッシャーをかけた結果、…