仮説① 全員達成期

『学び合い』の授業を大雑把に説明すれば、 ①教師が課題を出す。(5分) ②子どもたちが自由に動き回り、それを解決する。(35分) ③教師がそれを評価する。(5分) と言えるでしょう。 このような授業のスタイルは「アクティブラーニング」の本には時々のっています。 しかし、これ「だけ」では『学び合い』ではありま…