先日の投稿で「学校の宿題をなんとかしたい」と書きました。今に始まったことじゃないですが、漢字ノート、計算ドリル、音読・・・のように、一律に同じ内容、同じ量を課する「宿題」は、いよいよ見直すか、なくすべきだと思います。その課題では、簡単すぎる子もいれば、負担な子もいる。言われたことだけやる子、つま…

おに先生のブログ（noteに引っ越しました）

いい加減、宿題見直しましょうよ。