教師の固定観念が学生の成績や学習意欲に大きな影響を与えることが判明

教育はさまざまな国においても重要な課題であり、何十年にもわたる研究と何億円もの予算がかけられています。さまざまな人種がひしめくアメリカでは「人種間で学力格差が存在する」というステレオタイプを抱く教育者も多く存在する中、インディアナ大学の研究者が1万5000人以上の生徒と150人の教員を対象に大規模な調査を…