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大阪の進学校で、カンニングの指導を受けた男子高校生が自殺した事件。両親は学校の指導を問題視し、裁判を提起。現場の教員たちが語る「指導の怖さ」と「やり場のない葛藤」とは何か？“罰”ではなく“支援”としての指導の在り方を、当事者の証言と教育現場の本音から探る。 「指導死」100件時代に 広告の下に記事の続きがあ…