実態から素朴に導く

レポートのなかの、「しかし、あまり自由にしすぎると国語の苦手な生徒はうまいこと書けず、国語の苦手分野がまた一つ増えてしまう。」というところ、そのとおりです。自由、でいいなら、指導者は要りません。 例えば、私の勤務校では、語彙はそこそこ眠っているのに、「高校入試の小論文」に痛めつけられ(笑)ことばの身…