学びの途中で -個別指導塾の現場から-

文章の説得力と読後感って ポジティブかネガティブかで まったく違うなぁと感じる ポジティブな文章は 読んでいる人も書いている人も 希望の共有というか だからこそ自然と広がりが生まれる気がして 構成的にも上向きのベクトルで終わるし 一方でネガティブは エネルギーの方向が逆で 内側に沈んでいく 批判、懸念、問題提…