レバテックLAB

業務の引継ぎ期間中、前任者である私たちはつい「先生」になってしまいがちです。しかし、目指すべきは「先生と生徒」の関係ではなく、後任者が一人で判断し、行動できる状態（自走）です。そのためには、フェーズに応じて「教える」から「支援する」へと、関わり方を変化させていく必要があります。今回は、コミュニケー…