エビデンスで教育を考えた

私たちは子どもに何ができるのか――非認知能力を育み、格差に挑む 作者: ポール・タフ,駒崎弘樹,高山真由美 出版社/メーカー: 英治出版 発売日: 2017/09/06 メディア: 単行本 この商品を含むブログを見る 日本ではそうでもないですが、現代では結構成功に格差が開いております。ビルゲイツを筆頭に、ザッカーバーグやレディ…