E-Lab. 〜元小学校英語専科教員のブログ〜

前回の記事では、新学指導要領をもとに、「読む・書く」をどの程度指導しなければならないかを紹介してきました。今回は具体的に、どのような指導法が考えられるかをまとめます。 どのように段階的に指導していくのか？ アルファベットソング アルファベットカードを用いた活動例 ①アルファベットカード並べ（３年生～６年…