前回のエントリ：2a-3. 読解方針：主導的な問いを文書について問う 2/3 —第二水準の要約— 3. 読解方針の導出 読者の問い：「どうしたら読めるか」 　この会は、「他人が書いたものを、もっときちんと読めるようになりたい」という欲求を持った人たちのために設置されたものです。ところで、「どうしたら本が読めるか」…