教科書の教師用指導書には、単元の配当時数が載っている。 その配当時数をもとに、前年度の教員が該当する学年の「年間指導計画」を作成する。 そして、自分が担当する学年の「年間指導計画」をチェックし、その配当時数で単元構想をする。 しかし、その配当時数に、「テストの時間」は含まれていない。 単元末のテス…