理科塾から望む教育コラム
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内申点という魔物④―“頭のいい子・悪い子”は思い込み―
中学生になって受ける校内一斉の定期テストは、学力面における相対的な自己の位置づけを初めてつまびらかにする機会です。第4回コラムでは、定期テストやそれに基づく内申評価が思春期の子供たちの内面に及ぼす影響を考えていきます。 ■内申評価が作り出す“頭のいい子・悪い子”の思い込み 公立高校に進学するならば、中学…