反復学習の効果のエビデンス(証拠)を児童に示したいが・・・マイクロステップスタディ

多くの子どもにとって「めんどうくさい」と感じる反復学習がどれだけの効果を持つかを、客観的データで説明すれば、 授業や宿題、自主学習のモチベーションが上がるし、 教師もそれを生かして効率的に児童の学力を上げることができる。 そう思って、 以前からそれに役立つ資料を探しています。 そしてこの度、教育新聞でこ…