「心の綱引き」で整理し、「問い返し(揺さぶり)」で深めたい 3年「SL公園で」【善悪の判断】

同僚と職場には、感謝感謝です。 A1【善悪の判断】で、1年生の「それっておかしいよ」(横入りの話) 3年生の「SL公園で」の授業を見せていただく機会がありました。 どちらも、教材研究、指導計画への落とし込み、そして何より学級経営が日々の賜物だと感銘を受けました。 そして、同内容項目でここまで研究できること…