2年「おれたものさし」指導案、指導の実際、成果と課題

指導案1~4 指導案5(1) 指導案5(2) 5 成果と課題 (1)自評 △ 時間配分に課題があった。中心発問で時間を取り過ぎ、まとめや振り返りがほとんどできなかった。(まとめは、「今日みんなが見付けたことは?」「『道徳コーナー』に何を書く?」と問い、板書の中から選んで個々人が指差すようにし、多くの児童が…