マレーシアでは、なぜ「教えない教師」が優秀とされるのか、納得の理由とは? | 東洋経済education×ICT
前回、「マレーシアに教育移住し、見えてきたこと」として、マレーシアの教育には多様性があることや、21世紀型と呼ばれる教育では、かつての「3R」――Reading(読み)、Writing、(書き)、Arithmetic(そろばん)の能力を求める時代から「4C」――Communication(コミュニケーション)、Critical thinking(クリティカルシ…