新型コロナウイルスのパンデミックによって高等教育機関の閉鎖が相次ぐなか、学生を引きつけることのできる魅力的なオンラインでの講義が求められている。サウスイースタン・ルイジアナ大学の物理学教授が、自らも実践している方法を解説する。