木村秋則、石川拓治『土の学校』より。緒川小学校に学ぶ、ひとりひとりみんな違うに応えるということ。

もちろん、人間だってそうです。ひとりひとりみんな違う。 それなのに、それこそリンゴ箱のようにひとつの教室に同じ年齢の子供を集めて、みんな同じという前提で教育をしています。それがそもそもの間違いだと思います。 1本のリンゴの木になるリンゴの実だって、ひとつとして同じものなんかないのです。まして、ひとり…