ピーター・M・センゲ、他『学習する学校』より。イエナプラン教育! 日本の教育は結果としてどういう社会を実現していますか?

私たちは皆、 自分の生きる時代の産物であり、 その時代を再生産するように行動する。「魚が何を話しているかを知ることは難しいが、水のことでないのは確かだ」という古いジョークをご存じだろうか。「先進的な」社会に生きる私たちにとって、産業化時代が私たちの世界観に与えた影響の大きさは想像を絶する。 私たちにと…