「ChatGPT」など生成AIの学校現場での利活用を巡り、永岡桂子文科相は5月9日、閣議後会見で、文科省が作成を進めている学校現場向けの資料をガイドラインとして早期にまとめ、情報活用能力との関係の整理や、活用が考えられる場面・禁止すべきと考えられる場面、生成AI自体について学ぶ授業の在り方などを盛り込む考えを示…