『社会科「個別最適な学び」授業デザイン 理論編』

【社会科で「個別最適な学び」を実現する14のポイントを徹底解説】社会科で「個別最適な学び」を実現する14のポイントを、徹底解説。子どもの見取りから単元の授業デザイン、問いの吟味から学習の複線化、自己調整学習からICT活用、学習評価まで。「個別最適な学び」を社会科授業で実現するための、はじめの一歩と…