公立小中学校の通常学級に、注意欠陥多動性障害（ADHD）など発達障害のある児童生徒が8.8%在籍していると推定されることが13日、文部科学省の調査で分かった。2012年の前回調査から2.3ポイント増えた。教員の判断を基にしており、35人学級なら3人ほどが該当する。小学校で10.4%、中学で5.6%となり、学年が進むごとに割合が…