中央教育審議会（文部科学相の諮問機関）の分科会は8日、2024年度から小中学校の英語でデジタル教科書を先行導入するとの報告をまとめた。デジタル化により板書中心の一斉授業から転換する狙いがあるが、要となる学習用端末の使用状況は地域差が大きい。デジタル教科書の機能を生かすには教員の実践力の向上が欠かせない。…