文部科学省は29日、2024年度の全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。自分の考えなどを説明する記述式の正答率が低く、表現力に課題がみられた。授業で発表する場面でICT（情報通信技術）を活用すると正答率が高い傾向も判明。教員がICTを組み込んだ授業に改善できるかが表現力向上のカギを握る。【…