教育逍遙 －小学校教育の小径をそぞろ歩き－
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「個別最適化された学び」を考える④
最後はそもそも論です。 「個別最適化された学び」を提案する「新時代の学びを支える先端技術活用推進方策（最終まとめ）」は、「これから到来する Society 5.0 時代を見据え」という文言で始まります。 文部科学省は、「これから到来する Society 5.0 時代を見据え」て、「 ICT を基盤とした先端技術と教育ビッグデータを…
